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致
教
师
节
用尽了讲故事、小奖励等方式。
致
教
师
节
用尽了讲故事、小奖励等方式。
资助孩子总结履历。
要知道哄孩子用饭不仅是门技术活
吃完早餐
游戏之后
其实真实的幼儿园老师是:
教育者+怙恃+保姆&清洁工+室内设计师+环保艺术家+花匠+管道修理工+作家 +课题研究员 等等等等...
折腾了一早上
午睡时间。
回首时间
7:30
抚慰每个娃入睡。
老师眼观六路、耳听八方
天天有写不完的计划、总结、教案
面临随时活力四射的孩子
8:00
一会儿“小火车”、一会儿“小白兔”
随着一声声“老师早上好”
种种角色都手到擒来
幼
儿
园
老
师
幼
儿
园
老
师
8:30
他们就以为一切都是值得的。
准备餐前运动、晚餐、宁静教育等
快到放学时间
在老师的知道下
9:00
幼儿园老师是一种怎样的存在吗?
老师灵活运用夸张的肢体行动
只管说了一天话嗓子快冒烟了
幼
儿
园
老
师
幼。
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